טוויטר

אמנם לא פתחתי חשבון טוויטר ( רציתי , אבל כמה דברים "נעלמו "בדרך ..) , אך הסתקרנתי לדעת מה הפוטנציאל הטומן בחובו כלי זה .
באחד הקישורים מצאתי כי : " עפ"י סקר שערכה לאחרונה אשת החינוך המתוקשב Jane Hart, מספר אנשי החינוך המתוקשב שמאמין בפוטנציאל של טוויטר כסביבת לימוד בחינוך הולך וגדל והם מיקמו בסקר הנוכחי מ2009 את טוויטר במקום ראשון ככלי מתוקשב מבטיח ליישומי חינוך. לא מעטים מאנשי החינוך המתוקשב בארה"ב סבורים כי התקנת מערכת טוויטר ייעודית לכיתה יכולה להגביר את ההתעניינות של התלמידים בנושאים שונים על הפרק. "
http://portal.macam.ac.il/ArticlePage.aspx?id=2489&referer=useJsHistoryBack

אברום רותם כותב במאמרו : " רשת מסרים קצרים בחינוך -קפיצת מדרגה בהישג יד " כי שילוב "ציוצים"- דיווחים סדורים של הלומדים במהלך תהליך הלמידה, הנו התפתחות חשובה בשילוב הטכנולוגיות בחינוך אל עבר מורה מקוון, כתה מקוונת ובית ספר מקוון, שניתן ליישם כאן ועכשיו, בכלים חינמיים, לצד הפורטל הבית ספרי.
http://avrumrotem.com/avrum-S/SL/EduTwitter.pdf

מהו טוויטר ?

למידה שיתופית בסביבת ויקי

בשיעור האחרון שמעתי בעניין רב את ד"ר חגית מישר-טל בנושא :
"פיתוח והפעלה של מטלה לימודית שיתופית בהוראה מרחוק מקוונת ".
אחד הנושאים בהם דנה ד"ר מישר-טל היה החשיפה והפומביות של דפי הויקי , האפשרויות השונות הטמונות בכלי על מנת לעקוב אחר רשומות שונות ובדרכים שונות . מצגת מעניינת בנושא :
http://hl.mla.ac.il/info/Course/201020003265000310103421100_Z12139119404835051.ppt#256,1,למידה

מצאתי הקבלה לכך גם בנושא פירסום הבלוג . גם הוא פתוח לכל , נתון לביקורת , מחייב כתיבה עקבית . האפשרות שניתן לתקן פוסטים בכל עת עושה את נושא הפתיחות והפומביות לקל יותר בבלוג .
ד"ר מישר-טל פירסמה מאמר שנושאו : פיתוח והפעלה של מטלה לימודית שיתופית בהוראה מרחוק מקוונת , ובו מצאתי טבלה המשווה בין כתיבה בבלוג לבין כתיבה ועריכה בויקי . בטבלה קיימת התייחסות והשוואה לנושאים :אופן האירגון של הסביבה , חלוקת תפקידים מובנית , הפעולות האפשרויות לסביבה , תוצרים אפשריים לסביבה .

http://hl.mla.ac.il/info/Course/201020003265000310103421100_Z11910628262486831.doc

delicious- ניהול ידע אישי

רשימת מועדפים נוספת ?
בשיעור הקודם למדנו על "דלישיוס" - "יישום המאפשר יצירת רשימת קישורים מועדפים הנגישה מכל מחשב ואינה מוגבלת למחשב האישי " . עד היום רשימת המועדפים שלי - רבה ועשירה - היתה מוגבלת למחשב האישי שלי , או לסירוגין הייתי מעבירה כל קישור חשוב גם למייל , יוצרת שם תיקיות , וכך מצליחה להגיע גם דרך מחשבים אחרים . מסורבל .
ברור לי כי יכולות טכנולוגיות רבות ישנן לדלישיוס ויישומים רבים מעבר ליצירת רשימת מועדפים .
דלישיוס יכול לשמש גם כרשת חברתית וגם לאפשר ניהול ידע אישי . למרות חוסר ידע טכנולוגי , נראה לי כי עם הדרכה בנושא אוכל להשתמש ביעילות בכלי זה .

בכתבה הבאה - מצוינים מספר יתרונות של "דלישיוס " ( שהם החסרונות של רשימת המועדפים הרגילה ) , וכן אפשרויות נוספות לשימוש בכלי .
http://net.nana10.co.il/Article/?ArticleID=212412&sid=127